为深入贯彻落实关于职业教育的目的政策，完善职业教育和培训系统，深化产教融合、校企相助，充分验展我司在手艺手艺人才作育和人力资源开发中的主要作用，强化产教融合型企业的带举措用
。凭证省发改委、省教育厅、省人社厅《关于云南省第三批产教融合型企业入库培育的通知》（云发改社会〔2023〕1273号）《建设产教融合型企业实验步伐（试行）》（发改社会〔2019〕590号，以下简称《步伐》）和《关于培育产教融合型企业有关事情的通知》（云发改社会〔2020〕454号）文件要求，现团结云南富源55402永利mg轮毂制造有限公司（以下简称“公司”）现实，制订以下产教融合、校企相助3年生长妄想（2024-2026年），详细如下：

一、企业配景
云南富源55402永利mg轮毂制造有限公司建设于2015年，是曲靖市、富源县重点招商引资企业
。是一家集自主开发、设计、自制模具、生产、销售为一体的铝合金汽车轮毂专业制造商
。公司产品笼罩了8-26寸种种全涂装轮、高亮银、高亮黑、精抛轮等种种汽车铝合金轮毂，并先后获得了IATF16949:2016、ISO9001:2015、ISO14001:2015、ISO45001:2018和ISO50001:2018等系统认证
。公司产品为上汽公共、长安汽车、祥瑞汽车、长城汽车、上汽通用五菱、日本铃木、零跑汽车等海内外主机厂配套，远销美国、日本、东南亚、中东等十几个国家和地区
。

近年来，公司先后荣获第四届曲靖市市长质量奖孝顺奖、“2019-2023云南省非公企业100强”、“2022、2023云南省民营企业100强、云南省企业100强、云南制造业企业100强”、云南省民营小巨人、“曲靖市优强民营企业”“2022-2023年度 云南工业技师学院 学生最知足就业单位”等声誉称呼，通过了曲靖市企业手艺中心、云南省企业手艺中心和云南省科学手艺协会揭晓的“专家事情站”等认定并筹建了企业运营治理中心
。同时，企业高度重视校企相助，自2019年最先，公司先后同云南工业技师学院、曲靖市富源职业手艺学？剐Ｆ笙嘀，设立“55402永利mg订单班”、“冠名班”，实验定向作育机制，开设“数控加工”、“机电一体化”、“机电手艺应用”等专业
。经统计，公司通过校企相助的技校生有约350人，其中约130人通过工学交替和顶岗实习等方法到企业举行产教融合，许多技校生已经自力上岗并走上了手艺和治理岗位
。

二、妄想思绪
（一）妄想在未来3年的时间里，公司将进一步牢靠以往校企相助所取得的效果，作育更多具有优异专业知识、现实操作手艺和职业素养的高素质、高手艺的应用型人才
；以工科为主要优势学科的大学及职业手艺院校，为本次我公司校企相助优先选择工具，相助的院校除恒久稳固的云南工业技师学院、曲靖市富源职业手艺学校，后期生长还包括曲靖工商职业手艺学校、云南省曲靖农业学校、曲靖技师学院、云南省曲靖应用手艺学校、曲靖市麒麟职业手艺学校、沾益区职业手艺学校、沾益区农业机械手艺职业学校、曲靖职业手艺学院等十多所技师学院（包括数控机床装配与维修、机电一体化手艺、机械装备维修、新能源汽车手艺、焊接加工、汽车检测与维修、质料成型及控制手艺等多种专业）
。

（二）通过校企相助引进一批专业对口的学生进入公司实习，团结推动轮毂生产手艺领域人才的作育
；妄想未来3年中，每年完成200人次上岗前实习实训，并协同做好就业安顿事情，3年内吸收对口专业手艺职员、手艺工人100人以上
；公司将以开展专题讲座等形式提升职员的专业知识和手艺水平，培训学时每年不低于60学时，其中专业知识不少于30学时
；作育切合企业生长需求的高手艺人才
。使得学生提前相识岗位职责及事情内容、熟悉公司生产情形及运行模式，包管最基本的职业手艺养成，此举不但提高学生就业率，也缩短公司新员工培训周期及培训本钱，亦可缓解公司阶段性生产职员紧缺问题
。

三、建设目的
在未来的3年里，通过校企相助，为公司引进更多的优异的、与需求相符且专业对口的学生提前进入企业实习，旅行、相识企业文化与生长历程，增进企业认同感，增添实习学生保存率
。与相助院校商定每年或许为实习生提供150个就业岗位，力争在3年内与3-5所职校告竣深度校企相助，并团结公司现实生长以及敌手艺人才的需求，校企双方开展多条理、多形式的相助，建设稳固的校企相助关系，增进公司生长、提升公司的市场竞争力和社会影响力
。
 四、包管机制
（一）公司包管
。实习时代由公司投保意外险，结业后公司为员工治理五险一金
；且公司有完善的培训系统，开设种种课程协助员工提升知识与手艺，开展岗前培训，在职培训，并设种种学历教育提升与职称(手艺)提升奖励
；除此之外还享受云南集资房购房政策
；一律条件下，优先纳入后备班组长、车间主任步队作育，提升至班组长、车间主任岗位
。
（二）资金包管
。双方在相助历程中，做到项目资金专款专用
？晌┑グ嗟鹊耐庖越蛱鹊男问骄傩猩慕蛱，严把资金关，内部按期检查，严禁项目资金截留挪用，确保资金清静运行
。
（三）团结作育
。与相助院校签署相助协议，明确各方职责权力义务、相助规模及内容
。校企双方互认挂牌，校方凭证公司基本需求为学生提供学历提升、手艺判断、岗前培训等条件
；公司包管学生实习实训的装备、园地等基本条件，确保学生完成实习实训使命
；产教融合、校企相助实验中，双方要按期相同，就人才作育、项目实验学生实训、学术交流等历程举行一直的加以刷新，以便提高专业水平和实践能力
。